河南普天同创计量有限公司

  • 标准物质/标准样品生产认可证书
  • 质量管理体系认证证书
  • 中国计量测试学会合作单位
  • 普天同创计量证书
新闻
  • 产品
  • 仪器
  • 新闻
  • 规程
  • 帖子
  • 课堂
金属混标查询

在线客服

α一氰基丙烯酸乙酯快干胶的制备

发布时间:2016-07-29 00:00 作者:中国标准物质网 阅读量:1782

一、实验原理

1.主要性质和用途

a-氰基丙烯酸乙酯快干胶(a-cyano ethyl acrylate quick-drying adhesive),又名502胶,它的主要成分是a-氰基丙烯酸乙酯,分子式为C6H7O2N,相对分子质量为125,是无色透明黏稠液体,沸点60℃ (400 Pa)或65℃(800 Pa),相对密度d2041. 056 5,冰点为-25一-20℃,折光率n20D1.4391,黏度2一100 mPa·s(25℃),可溶于丙酮二甲基甲酰胺等有机溶剂,遇水发生聚合反应,生成高分子化合物,在空气中被水蒸气催化,固化,在无水状态下可被自由基引发聚合。a一氰基丙烯酸乙酯聚合物可溶于丙酮甲乙酮二甲基甲酰胺硝基甲烷等溶剂,对酸较稳定,遇碱即被催化,发生阴离子聚合反应而固化。粘接速度快,黏度低,透明度好。

a一氰基丙烯酸乙酯对大多数塑料和橡胶都有极好的粘接力,但其耐潮性较差,耐久性也不够理想。主要用于临时性粘接和非结构粘接,不易大面积使用。对金属、玻璃、陶瓷等都有较高的粘接强度。

2.合成原理

氰乙酸乙酯甲醛在碱性催化剂存在下进行加成,缩合成氰乙酸乙酯低聚物,然后高温裂解成a一氰基丙烯酸乙酯,基本反应为

它们经加热裂解都可得到单体,但副产物不一样。前者为氰乙酸乙酯,后者为水。

根据甲醛氰乙酸乙酯配比不同,缩合产物端基有两种类型:当甲醛不足时,缩合产物Ⅰ多于Ⅱ,裂解成单体后副产氰乙酸乙酯。a一氰基丙烯酸乙酯产率低。当甲醛过剩时,缩聚产物难以裂解,必导致产率下降,控制氰乙酸乙酯甲醛的摩尔比。保持甲醛摩尔数稍低于氰乙酸乙酯,缩合产物主要为Ⅱ。裂解副产物为水,可获得最大产率的a一氰基丙烯酸乙酯。

3.固化机理

a一氰基丙烯酸酯的碳碳双键上连有氰基与酯基两个带有II键的吸电子基团,对碳阴离子有很强的稳定作用,因而极弱的碱或碱水即可较快地催化a一氰基丙烯酸酯的阴离子聚合反应而使胶黏剂固化。

二、主要仪器和药品

四口烧瓶(250 ml)、球形冷凝管,直形冷凝管、滴液漏斗(60 ml)、分水器、烧杯(200 ml)、锥形瓶(150 ml)、水浴锅,电热套,电动搅拌机、托盘天平、量筒(10 ml、100 ml)、温度计(0一100℃,0一250℃)、真空泵、减压蒸馏装置等。

氯乙酸乙酯甲醛(质量分数37%)、六氢吡啶邻苯二甲酸二丁酯乙酐五氧化二磷对苯二酚对甲苯磺酸等。

三、实验内容

在装有搅拌器、分水器和滴液漏斗的250ml四口烧瓶中加入氰乙酸乙酯63 g、二氯乙烷50 ml。加热至温度达到70℃后暂停加热。边搅拌边通过滴液漏斗缓慢地加入41g甲醛水溶液与0.2 ml六氢吡啶的混合物。滴加速度以使反应体系的温度保持在恰巧稍低于回流温度为宜,约15 min内加完。待不放热后继续加热至剧烈回流,通过分水器分水,约1h之后分出水35一36 ml。加入邻苯二甲酸二丁酯20 ml、对甲基苯磺酸0.5 g。再继续回流分水,直至蒸汽温度超过83℃ 。蒸去二氯乙烷。冷却至内温降到60一70℃后。加入五氧化二磷2.5 g、对苯二酚1 g,搅拌均匀。然后换成减压蒸馏装置,在133.3 Pa压力下进行裂解,收集沸点90一180℃的粗产物,接收瓶中装有五氧化二磷1g、对苯二酚0.25 g。将粗产物再进行一次减压蒸馏,收集80一90℃/2 666 Pa馏分得44一47 g产品。

四、注意事项

①缩合反应进行过程中必须不断搅拌。

②反应设备应密封,而且要注意充分冷却。

③要严格控制氰乙酸乙酯甲醛的物质的质量比,甲醛过多或不足都会造成缩合产率下降。甲醛多时产品固化速度快,存放时间短,甲醛过少时产品粘接性能下降。二者比例严格控制是缩合成功的关键。

④脱水必须完全。如果在裂解前还有水存在的话,水分将同裂解产品一同蒸出,并促进a一氰苯丙烯酸乙酯的聚合,降低了产品的质量,使产品存放期缩短,严重时,在蒸馏过程中固化造成堵塞。

⑤裂解的关键是真空度,尽可能在较高的真空度下裂解,裂解的温度不必过高,时间也不易太长。

评论

登录后才可以评论

立即登录
分享到微信
关闭
普天同创
请告知您的电话号码,我们将立即回电

通话对您免费,请放心接听

温馨提示:

1.手机直接输入,座机前请加区号 如18601949136,010-58103629

2.我们将根据您提供的电话号码,立即回电,请注意接听

3.因为您是被叫方,通话对您免费,请放心接听