19世纪，一艘商船遭遇台风，撞上小岛，满船货物漂落海中，幸好船上的人都逃到了岛上。安定下来以后，他们只想尽快回到家乡。要想离开这鬼地方，必须得有一艘船。但是，就凭他们几个人的力量，是无论如何也造不成一艘船的。怎么办？有人想出一个办法，花钱雇佣岛上的居民。但是，居民们从来没见过他们的钱，也不知道那些钱能中啥用。那些钱在居民眼里，不过是一堆花花绿绿的废纸，所以，根本没人买他们的帐。又有人想出一个主意，用枪逼着居民砍树造船！这个办法确实奏效。但随后他们就发现，那些干活的人，都是些老弱病残，而年轻人早就跑没影了。更令他们没想到的是，不久，那些年轻人就拿着大刀长矛杀了回来，把他们围了个水泄不通。危急时刻，一个叫普林顿的人站了出来，他跟愤怒的居民们比划了半天，奇迹出现拉，居民们竟然纷纷散去，非常卖力地干起活来！很快，一艘新船就造好了。

过后，大家不解地问普林顿，他到底用了什么灵丹妙药，让居民们如此听话。普林顿说，“我只不过拿着绘有城市的图画，展示外面世界的新奇。看着他们由疑惑到渴望的眼神，我比划着告诉他们，首先得有一艘船！”

忽然，我想起身边那么多厌学的孩子们，他们或者痴迷网络，无力自拔；或者拉帮结伙，寻衅滋事，我非常担忧，莫非厌学症就像可怕的瘟疫一般，正在默默而猖獗地蔓延？！这日益庞大的厌学队伍，既是家庭的不幸，又是民族的灾难！看完上面的故事，我忽然灵光一现，我们的家长和老师们，当金钱、劝导与武力都解决不了厌学顽疾时，先别急着绝望，也别急着放弃，跟那个普林顿学学，换一种思路试试。

要我说，把课本放一放，利用假期带他们去旅行吧，带他们到繁华的都市，带他们去贫瘠的乡村，看一看外面异彩纷呈的世界，感受截然不同的人生。通过行走，舒展他们的心灵，开阔他们的眼界，磨练他们的意志，提升他们的境界，慢慢地，给他们插上一双梦想的翅膀，给足他们奋勇拼搏的勇气，然后，我们就坐等收获一个豁达、阳光、勤奋的孩子吧！