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临床常用药品(模拟)药房调查

发布时间:2016-02-19 00:00 作者:中国标准物质网 阅读量:699

一、实训目的

1.复习和巩固已学过的部分典型药物的结构特点、理化性质、临床应用等知识;

2.训练学生学会查找和利用信息,并对信息加以处理和应用。

二、实训内容

学生进入(模拟)药房进行常用药品的分类,调查并分析药品储存注意事项、配伍禁忌、联合用药、临床应用特点等内容。

三、实训原理

根据药物的结构特点、理化性质与临床用途对药品进行细致分类,并结合药物的理化性质分析药品的剂型、储存、应用等特点。

四、实训器材

药品说明书、药品空包装盒。.

五、实训指导

1.预习

实训前应充分复习所学知识,并归纳各类药物的结构特点、理化性质、典型药物

2.实训步骤

(1)根据预习,利用网络收集电子版的药品说明书。

(2)结合所学知识,对(模拟)药房中的化学药品进行分类,在药品说明书中找出同类药物中的相似结构。

(3)根据药物的结构、理化性质,分析药品储存注意事项、配伍禁忌、联合用药、临床应用特点等内容。

(4)根据调查分析结果,填写实训报告。

六、实训提示

1.实训过程中可将5-6名学生分为一组,由每组学生分别负责一个或两个大类的药品。

2.药品分类过程中,应指导学生区分完毕每一大类药品后,还应具体细分小类,如抗生素为一大类,再细分为β-内酰胺类抗生素、大环内酯类抗生素、四环素类抗生素、氨基糖苷类抗生素氯霉素

七、注意事项

在实训前应认真复习所学各类药物的知识,并进行归纳总结,以备实训之用。

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